Wenn auch unser Hauptanliegen, die Primarschule leider gescheitert ist, so gibt es doch eine ganze Reihe von Dingen, die mit der Schulreform umgesetzt worden ist:

Stadtteilschule

Ein wichtiger Bestandteil der Schulreform war die Einführung der Stadtteilschule. Diese gibt es seit dem Schuljahr 2011/2012 und ersetzt alle anderen bisherigen Schulformen außer das Gymnasium. Auf der Stadtteilschule ist es möglich, das Abitur nach insgesamt 13 Schuljahren abzulegen. Das Abitur ist ein Zentralabitur, d.h. in ganz Hamburg gelten die gleichen Bedingungen für die Abiturprüfungen. Das bedeutet, das das Abitur komplett gleichwertig zum Abitur auf dem Gymnasium ist.

Gemeinsame Lernziele verabreden

Neu ist es in Hamburg auch, dass es statt der Elterngespräche Lernentwicklungsgespräche (LEG) gibt, bei dem jeweils ein Schüler bzw. eine Schülerin mit seinen Eltern und Lehrern bespricht, wie der Lernstand ist und welche Lernziele er oder sie sich für das nächste halbe Jahr setzt. Eltern und Lehrer unterstützen den Schüler bzw. die Schülern dabei. Beim nächsten LEG besprechen die drei Parteien, inwieweit das Lernziel erreicht ist und welches neues Ziel anvisiert werden sollte.

Diese Art von Leistungsrückmeldung ist sehr individuell und angepasst auf den Schüler bzw. die Schülerin. Es hilft dem/der Lernenden, sich auf die eigenen Stärken zu konzentrieren und die Schwächen selbst zu verbessern. Außerdem wird nicht mehr über den Schüler, sondern mit dem Schüler gesprochen.

Kleinere Klassen

Seit dem Schuljahr 2011/2012 gibt es neue Höchstgrenzen für Schulklassen. Das war auch Teil der Schulreform.

Förderung der Leistungsschwachen

Derzeit ist ein neues Konzept für die Förderung von Leistungsschwachen in Arbeit.

Lehrmittelfreiheit

Mit der Schulreform ist die Lehrmittelfreiheit wieder eingeführt worden!

PRO Schulreform steht für:

• längeres gemeinsames Lernen
• Kleine Klassen mit höchstens 23 Schülern - ja
• Gemeinsam besser lernen
• Förderung der Leistungsstarken
• Mehr Hilfe für die Leistungsschwachen - wird derzeit umgesetzt
• Gemeinsam Lernziele verabreden - ja z.T., in den Lernentwicklungsgesprächen (LEG)
• Elternwahlrecht nach Klasse 6
• Gut ausgebildete Lehrer für neues Lernen - z.T.
• Wege zum Abitur für jeden - ja, entweder im Gymnasium oder der Stadtteilschule
• Wiedereinführung der Lernmittelfreiheit - ja
  

Manchen der Ziele sind wir durch die Schulreform schon deutlich näher gekommen oder sie sind umgesetzt (ja), aber leider noch nicht alle. Deswegen gibt es uns.